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简谈娱乐节目性别当代中国电视娱乐节目的性别意识


预读:宣传教化的工具,而其娱乐消遣的功能处于以属,甚至被忽略的地位。随着社会政治、经济和文化的进展,电视传媒以传统的严肃说教模式走向休闲娱乐的模式,长期从来被忽略的电视媒介的“娱乐”功能被人们重新认识和关注。现如今,我国电视娱乐节目“无处不在”、“无时不在”,其广泛性和普及性达到前所未有的程度,逐渐成为人们满足精简谈娱乐节目性别当代中国电视娱乐节目的性别意识
摘要:在很长一段时间里,中国电视媒体主要是宣传教化的工具,而其娱乐消遣的功能处于以属,甚至被忽略的地位。随着社会政治、经济和文化的进展,电视传媒以传统的严肃说教模式走向休闲娱乐的模式,长期从来被忽略的电视媒介的“娱乐”功能被人们重新认识和关注。现如今,我国电视娱乐节目“无处不在”、“无时不在”,其广泛性和普及性达到前所未有的程度,逐渐成为人们满足精神文化生活的主要途径。电视娱乐节目的出现不仅转变了人们接受信息的习惯,而且对于大众的文化传统、思想观念、性别意识与价值判断等方面产生重大的影响。人类社会是由男女****组成,性别贯穿了人类历史进展的始终,性别不足是任何社会都不能逃避的首要不足。然而,当我们用性别视角来审视我国当下电视娱乐节目时,就会发现一系列的不足,如,在电视节目制作中男性依然占有主导位置;强化男女****的社会差别,贬低女性的社会地位;对性别关注的不均衡和片面性;女性经常被置于男性观众的“凝视”之下;女性形象的奇观化等现象。这些除了受电视商业竞争的影响之外,还与大众的性别意识淡薄,缺乏正确的****认识有关。由此,有必要将对社会性别意识的反省意识,纳入我国电视娱乐节目的性别意识探讨中,通过电视娱乐节目的播出,传递更为健康、平等、和谐的性别理念和文化,从便为构建男女平等、****和谐的社会文化生活提供参考意见。论文主要分为六部分来完成:导论部分,主要简介本论文的探讨缘起、文献探讨综述、探讨办法与视角及电视娱乐节目的界定。第一章,电视娱乐节目性别意识的形成理由。我国电视娱乐节目的形成理由主要包括:女性主义论述的传播;大众传播模式的转换;大众性别意识的增强。第二章,我国电视娱乐节目的性别意识的进展过程。对我国电视娱乐节目的性别意识的进展过程进行梳理,以纵向的历史进展角度将其分为三个阶段,电视娱乐节目的性别意识萌芽期;电视娱乐节目性别意识的进展期;电视娱乐节目性别意识的成熟期。第三章,电视娱乐节目性别意识的体现。第一,打造性别类品牌节目。具体体现为:电视娱乐节目的“性别化”倾向;专门为女性或者男性设计的电视娱乐节目;从性别为中心价值观念。第二,关注节目流程设置的性别内涵。从《快乐大本营》和《非诚勿扰》为例,分析电视娱乐节目如何在节目流程中设置性别元素,表现性别意识。第三,制造关于性别的热点。这类“性别热点”主要包括:从女性身体为卖点,鼓吹女性身体美;女性从****产品的形式出现;制造****敏感话题;从性别反串为噱头,制造话题人物等。第四章,电视娱乐节目性别意识的社会价值。电视娱乐节目性别意识探讨的价值和作用,具体体现为:有利于传播健康的性别观念;有助于推动对边缘群体的认同;有利于舒缓现代存活压力。第五章,电视娱乐节目性别意识有着的不足。当前我国电视娱乐节目性别意识的进展有着着许多不足,体现为:收视率至上与性别的奇观化;男权中心与性别角色的刻板化;思想知识的匮乏与人文关怀的丧失等。结语部分:性别意识的进展倡议。 关键词:电视娱乐节目论文 性别意识论文 男性论文 女性论文
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    中文摘要5-7

    Abstract7-9

    导论9-14

    第一章 电视娱乐节目性别意识的形成理由14-20

    一、 女性主义论述的传播14-16

    二、 大众传播模式的转换16-17

    三、 大众性别意识的增强17-20

    第二章 电视娱乐节目性别意识的进展过程20-27

    一、 性别意识的萌芽期20-22

    二、 性别意识的进展期22-24

    三、 性别意识的成熟期24-27

    第三章 电视娱乐节目性别意识的体现27-36

    一、 打造性别类品牌节目27-30

    二、 关注节目流程设置的性别内涵30-33

    三、 制造关于性别的热点33-36

    第四章 电视娱乐节目性别意识的社会价值36-41

    一、 有利于传播健康的性别观念36-38

    二、 有助于推动对边缘群体的认同38-39

    三、 有利于舒缓现代存活压力39-41

    第五章 电视娱乐节目性别意识有着的不足41-47

    一、 收视率至上与性别的奇观化41-43

    二、 男权中心与性别角色的刻板化43-45

    三、 思想知识的匮乏与人文关怀的丧失45-47

    结语 性别意识进展的倡议47-50

    注释50-53

    参考文献53-56

    致谢56-57

    攻读硕士学位期间发表的论文57

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