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试析导入音乐教学中新课的导入
  摘要音乐课堂教学中必须重视“导入新课”这一环节。良好的导入法能够紧紧地抓住学生的心理,形成一种积极参与的精神状态,充分调动学生学习的主动性。  关键词音乐教学新课导入艺术手段  1002-7661(2013)13-01
试议浅谈如何开展好中学音乐欣赏课
  新的《音乐课程标准》提倡教育以审美为核心。在音乐课程中,欣赏这一教学领域,被视为培养学生音乐审美能力的有效途径。常态课中的欣赏就有着最为重要的地位。因为音乐欣赏课具有最直接、最具体的审美教育价值。“
谈中小学流行音乐进入中小学音乐课堂的深思
  摘要:本文第一部分介绍了流行音乐的特点,第二部分阐述了流行音乐进入课堂的利与弊,第三部分分析了流行音乐进入课堂的可行性,第四部分重点论述了流行音乐进入中小学音乐课堂的审美思考和教学策略。  关键词:流行
探索进了新《悲惨世界》音乐剧“穿越”进了电影
  最新上映的大片《悲惨世界》,虽然有众多好莱坞实力派明星加盟。但笔者日前慕名跑去先睹为快时,还是有点儿“上一当”之感。现在什么都时兴“穿越”,但大都是时间上的“穿越”。比如前一段在影院热映的进口大片《云
浅论武山县甘肃省武山县小学音乐课程教学目前状况调查
  摘要:音乐课程是基础教育中不可缺少的重要组成部分,小学阶段的音乐教育在人的全面发展过程中起着重要的作用。利用假期时间笔者走访了武山县八所小学,采访了各学校的音乐教师,并做了一系列的调查。现将所得调查结
谈谈音乐课浅述葫芦丝教学在小学音乐课堂中的作用
  摘要:近年来中国乐坛掀起民族风潮,来自云南傣族的葫芦丝是进入课堂器乐教学的最佳乐器之一。为了培养学生对音乐的感知力与表现力,为了丰富学生们的艺术课堂,将其引入普通中小学音乐课堂。使其在提高学生的的综合
对于即兴魏都区小学音乐教师钢琴即兴伴奏能力目前状况
  摘要:本文对许昌市魏都区小学音乐教师钢琴即兴伴奏能力进行分析,通过分析提出一些提高小学音乐教师钢琴即兴伴奏建议,并希望小学音乐教师能重视钢琴即兴伴奏的学习,充分发挥、挖掘音乐课的教学能力。  关键词:小
试述融合绘本阅读与音乐教学的有机融合
  法国大文豪雨果曾说过一句名言:“开启人类智慧宝库有三把钥匙,一把是数字,一把是文学,一把是音符。”音乐教育潜移默化地塑造幼儿的心灵,开阔视野,拓展思维,发展智力。优秀的阅读绘本中蕴藏着无穷的教育资源,我们
谈述结束数字音乐免费时代结束?
  下班到家,和往常一样,孙俊打开酷狗音乐,想听听音乐放松一下,突然发现,下载高品质的无损音乐(APE或FLAC格式的音乐)不再免费了,即便是无损音乐的在线试听也要开通VIP,费用是10元/月。他想起最近闹得纷纷扬扬的“音
谈述数字数字音乐传播与数字音乐产业革新
  【摘要】在近些年的音乐市场,数字音乐在内容呈现方式、消费模式、受众视听习惯等方面给传统音乐市场带来了很大的变化。本文立足于传播学视角,采用实例分析和对比研究方法,探讨数字音乐对音乐传播的影响及数字音乐
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