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论多元化教学多元化,让音乐课堂更精彩
  【摘要】培养学生音乐兴趣的方法是多种多样的,只有重视音乐兴趣的培养,才能顺利的、很好的完成音乐教学任务,真正使学生感受美、体现美,提高感受和理解音乐的欣赏分析能力,激发学生强烈的审美激情,提高审美能力,最
简谈通途网络音乐付费,正途如何成通途?
  “网络音乐付费风暴即将席卷而来?”日前,有消息称,环球、华纳、索尼等几大国际唱片公司将联合酷狗、百度、**音乐等国内音乐服务网站尝试设立音乐下载收费制度,该消息随即引起一片惊叹声。音乐产业上游的唱片公司
谈素材音乐——学生写作素材的朋友
  【摘要】《新课程标准》强调,作文教学要“为学生自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和创意的表达。”学生平时的学习任务本身就繁重,而且要积累更多的写作素材,对他们而言就如“八
试议彩旗MTV-EMA欧洲音乐大奖亚洲彩旗飘飘
  最初,MTV欧洲音乐大奖只是MTV全球音乐电视台为欧洲各国表现杰出歌手设立的奖项。但显然,今年韩庚和鸟叔在这场颁奖礼上的亮眼表现,欧洲也刮起了亚洲风。  撰文|本刊记者熊寥  国际庚  当韩庚获得本届MTV欧洲
研讨音乐欣赏也谈音乐欣赏教学中的激趣策略
  音乐欣赏课是普通学校音乐课程中必不可少的组成部分,是培养学生审美情趣、审美意识,提高审美能力的有效途径。随着音乐教育改革的不断深入,音乐欣赏教学也得到了更多的重视。但要上好音乐欣赏课却不是一件容易的事
探索音乐欣赏对音乐欣赏材料的一次成功改编
  “音乐欣赏”是幼儿园音乐教学的重要内容,是培养幼儿音乐感受能力和审美能力的有效途径。但很多老师怕上音乐欣赏课,上学期我市幼儿园音乐学科基地进行好课选拔,音乐欣赏课占比极少。有的欣赏课由于教师没有完全理
谈我是“我是音乐圈的局外人”指挥大师里卡多·穆蒂采访
  指挥大师里卡多·穆蒂成为当今国际乐团最负盛名的指挥之一已有四十余载。他明星式的舞台风采受到全世界乐迷的追捧和爱戴。四十余年间,他指挥过众多世界知名乐团。1972年至1982年,他是伦敦爱乐乐团的音乐总监,之后
浅论音乐课在音乐课堂中如何让学生快乐地学习
  音乐是动听的歌声、优美的乐曲、美丽的鲜花,流淌的小河,世间一切美好的东西都可以用音乐来表现,同时喜、怒、哀、乐也都将用音乐去渲染。很庆幸我和我们教研组的伙伴们都是把音乐带给孩子们的使者,我们与音乐与活
试议闲云音乐闲云
  纳卡利亚科夫——“重新定义”小号  在铜管乐器中,小号向来以嘹亮、高亢、激昂著称。但天才的俄罗斯小号演奏家谢尔盖·纳卡利亚科夫(SergeiNakariakov)不久前在上海音乐厅的演出告诉我们,小号的吹奏还有更广阔的
探讨哈佛李垂谊:哈佛才子的“另类音乐路”
  朱利亚音乐学校、哈佛大学经济系、华尔街金融公司,无论哪一个的名号都是响当当的。对于大多数人来说,一生中能够踏入其中任何一个就足够让人艳羡了,而李垂谊却能在几年时间里轻松地穿梭于这三者之中。  少年时,
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