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阐述人类学以人类学解读婚礼仪式中的音乐
  摘 要:音乐是一门艺术,在给我们带来乐趣的同时也丰富了中国文化。在布依族,婚礼作为人生重要仪式,音乐是不可或缺的重要参与者。它在渲染婚礼气氛,调动大家情绪的同时,也是对新人在家庭中地位的认可和肯定。因此
试述课堂教学充分运用多媒体优化音乐课堂教学
  【摘要】随着科学技术的迅速发展,多媒体使虚幻的音乐形象具体化、使复杂知识简单化、使零乱知识条理化。弥补了课堂教学的不足,给音乐教学增添了无穷的魅力。  【关键词】多媒体运用优化音乐课堂教学  音乐是
简论创造性思维培养学生创造性思维于音乐教学中
  创造性教育倡导培养具有创造性思维的人才。音乐教育的根本任务,是培养学生的审美能力和创造能力。随着时代的发展,创造能力的培养显得越来越重要,创造性想象是一切创造活动的基本前提。  一、欣赏教学中学生创造
对于信息技术信息技术与音乐学科的整合
  二十一世纪的今天是信息爆炸的时代,是竞争的时代,以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已经成为拓展人类能力的创造性工具。随着素质教育的发展和教育信息化的推进,在小学阶段普及信息技术教育已经迫在眉睫。根
简述生成打造动态生成性音乐课堂
  音乐课堂动态生成式教学,是伴随着新课程改革的崭新理念,通过教师教学方式的改变促进学生学习方式的改变,充分发挥学生的创造力,凸显课堂教学的动态生成性,变预设为生成,让学生真正成为学习的主人,是课堂教学理念对
阐释创新小学音乐教学中的革新教育
  小学音乐课堂的价值在于为学生提供审美体验,陶冶情操,启迪智慧;开发创造性发展潜能,提升学生的创造力。因此,在小学音乐课堂教学中,我们要把培养学生的创新能力和创新精神作为音乐教学的重要目标。  一、构建和
研讨成绩单指向性音乐人年度成绩单
  总结了流行、摇滚、说唱和乡村等类型的音乐人在2012年的收入表现,艺名为Dr.Dre的说唱歌手安德烈·罗梅勒·杨依靠全球销量第一的专业耳机魔声夺得了2012年音乐人收入冠军。  1.安德烈·罗梅勒·杨  收入:1.1亿美元
探索创新能力论奥尔夫音乐教育对革新能力的培养
  摘要:通过对奥尔夫音乐教育的重要性、作用、运用等方面的论述,来深入浅出地阐述奥尔夫音乐教育对创新能力的培养。  关键词:奥尔夫音乐教育创新能力重要性  1674-098X(2012)12(b)-0-01  本学期接触了一些关
简谈奏响奏响凝固乐章的音乐家
  几竿修竹,一方水池;亭台楼阁,曲折回廊。每当我看到设计图上的这些“流动的音乐和曲线”时,都忍不住想用世界上最优美的语言来形容它们,想用鬼斧神工来赞美那些伟大的设计者们。因为不论是小桥流水人家,还是琼楼玉
谈述航母《中国好声音》:音乐产业的“文化航母”
  一把导师转椅80万,2000万的音响设备,北京奥运会开幕式的音响总工程师,8000万的制作成本……这样的大手笔就为了装扮“中国好声音”这个舞台。同样,当她横空出世,金银和人气蜂拥而至,“好声音”赚得盆满钵盈。  
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