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探索钢琴谈高师音乐教育专业钢琴教材建设
  钢琴教学是高师音乐教育专业的主要课程之一,钢琴教材作为主体工具必须符合学生的生理、心理特点与钢琴教学改革内容的需要。创立一套符合钢琴学科发展需要、突出师范特色的教材,是文章研究的重点。  高师音乐教
简论氛围音乐教学运用的氛围
  摘要:在音乐教学中,教师有意营造一种宽松愉快的氛围,在音乐活动中尽量放手给学生自由发挥的空间和时间,使学生的思维处于一种积极、活跃的状态,这样既可以充分发挥学生的学习主动性,还能激发他们的兴趣、想象力和
探讨认知电影音乐的审美认知
  受众对于电影音乐的审美认知伴随着自感知至理性层面的变化发展,电影音乐作为文化艺术的一种特殊表现载体,借助于对听觉感知的唤醒直达受众精神世界,最终谋求与电影意境的不谋而合。本文以电影音乐的审美认知为研究
谈谈钢琴论钢琴音乐在电影中的运用
  音乐与电影的结合是实现艺术魅力的一种最佳方式,尤其是在艺术表达手法的显示上,通过音乐的不同融合方式,特别是将钢琴音乐与电影结合起来,将各种情绪的钢琴演奏巧妙地与电影的叙事学、心理情感因素、时间的发展等
谈述音乐舞蹈论《歌舞青春》系列电影的音乐舞蹈
  歌舞电影是电影艺术中的一种分类,将歌曲与舞蹈巧妙地穿插进故事情节中,利用歌舞元素构建故事内容,以歌舞的方式来进行故事叙述,进而推动故事的发展。这种电影创作方式不仅使电影作品独具特色,而且拓展了电影的创作
简析刍议音乐教育基本原则刍议
  摘要:音乐教育是我国稳步推进素质教育的重要阵地,在音乐教学活动中,我们必须坚持以审美教育为核心、德育渗透相结合的原则。  关键词:美育;德育;音乐教学原则  音乐教育的基本原则,是音乐教学活动中必须遵循的
谈述浅谈多媒体在中职音乐教学中的运用
  【摘要】现如今,多媒体技术正在被越来越多的教育机构作为新式教学手段使用,多媒体教学不仅使得原本枯燥乏味的教学过程显得形象生动,而且更加有利于学生迅速掌握知识。本文将从如何在中职音乐教学中良好运用多媒体
简述审美中学音乐教学中的审美教育
  当今,全世界都在改革音乐教学。21世纪的人才观,对教育提出了更高的要求。突出中学音乐教学的审美教育是我国教育教改的要求,是素质教育的需要,是贯彻党的教育方针,培养学生全面发展的需要。为此,我们必须予以高度
探讨喉头稳定在歌唱中的重要性
      探讨喉头稳定在歌唱中的重要性           目     录 摘要···············&
简述浅谈小学音乐课中的识谱教学
  【摘要】识谱唱谱是音乐课课堂教学的重要内容之一,但课堂上能使孩子们兴高采烈的往往是唱歌、律动、游戏,孩子们模唱歌曲,尤其是直接模唱歌词的能力是相当强的,但是让他们唱曲谱却感到困难,这是一种相当普遍的现象
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